13天、10位同学、5000公里,跨越美国东西海岸的插班文化成长之旅

来源:2019/4/10 13:24:49 作者:

2018年8月10日,英领美国东西海岸插班游学团的同学们踏上行程,他们集合在大连周水子机场,即将飞往北京,之后将乘坐北京直达洛杉矶的航班到达美国,这个团队的10个孩子,最大的15岁,最小的只有8岁,对于大多数孩子来说,从到达机场的这一刻,开始了他们第一次的独自成长,从办理登机牌办托运开始、领取行李贴、安检、登机,整个流程在英领带队老师的带领下学着自己独立完成,成长就从此刻开始,接下来他们要独立面对美国的生活。



而一同开始的,还有此时的父母,学会放手,也是他们成长必经的一课。

古人云“读万卷书不如行万里路”正是如此。



学生们穿着英领老师精心设计的T-shirt在大连机场合影留念也在和送行的家长和老师道别。



彼此陌生的小伙伴们,也开始相互认识熟络起来。



也开始有了团队意识,虽然我们在行前培训课中,已经做了自我介绍,但真正踏上旅途的这一刻起才真正意识到,我们是一个团队!



出发前很多家长都担心团队里的孩子年纪不同,交流起来会有障碍,实际上,面对新的环境学会交新的朋友,大孩子照顾小孩子,这也是他们要学习的。


正式开始插班课程


                     

   American Leadership Academy 学校

 

位于美国亚利桑那州的凤凰城是与洛杉矶、华盛顿完全不同风格的一座城市,由于他距离墨西哥比较近,在饮食、生活上除了有着美国本土风格以外,受到墨西哥裔影响比较多。

同学们将插班进入凤凰城American Leadership Academy 学校和他们的影子伙伴进行为期5天的学习。



美国学校的课程比较丰富,地理、历史课上图文并茂、绘声绘色。音乐舞蹈也很有POP风范,体育课更是丰富多彩,课上能够明显看出中美孩子的体质差距,美国孩子非常喜欢运动,而中国孩子热情和参与度都差很多。



中国孩子在努力融入体育课



轻松有趣的科学课



美国历史和文学在申请美国大学时也是极为重要的考核内容,而对于我们的同学来说,开始学习这些英文学科,才是真正的开始英文的应用。



美国历史和文学在申请美国大学时也是极为重要的考核内容,而对于我们的同学来说,开始学习这些英文学科,才是真正的开始英文的应用。



数学课上,轻松的中国学生和略显紧张的美国学生。



从认为自己不能够和美国伙伴相处,到融洽地一起上学和玩耍。



美国中学生并不是没有作业,只是作业的方式和我们不同



插班学习的意义是让孩子们对美国的教育有着最直观最深的感受,来美国之前,片面的以为美国孩子读书非常轻松,没有课业压力,来到这里才知道,中美教育的目标不同,对学生的要求也不同,老师不会要求你完成多少张卷子、背多少篇课文,而是需要和同学小组合作完成课题报告,写论文,做调研,更多的是教会学生如何获得知识,对于未来有留学计划的同学,就会知道自己是否适合来美国读书,自己的欠缺在哪里,该怎么努力。

 

对于已经去过英国插班游学的孩子来说,这种理解更为深刻,英、美两国虽然都是教育发达国家,但课堂的风格,教育的方式仍然不同,在他们心中会有非常直观的印象,哪一种教育模式更适合自己,一目了然。

 

对于这些,没有经历将会导致片面的认知,插班游学,就是帮助同学们更深入的了解美国孩子的学习状态,教育模式。

寄宿家庭生活

有趣的美国人的日常生活是怎样的?

同学们带着这样的好奇来到了迎接他们的美国寄宿家庭中。



热情开朗的美国人,相对于不愿喜形于色的英国人来说,更容易接近,美国家庭孩子较多,家庭氛围特别浓,每个下班后的美国爸爸,不应酬、不打电子游戏,不玩手机,非常重视对孩子高质量的陪伴,即使工作再忙也不会把工作带回家,下班后陪孩子一起运动,逛超市都是日常,他们也不希望孩子玩手机,中国孩子来后,他们则鼓励中美孩子一同玩一些互动性强的游戏和运动。

寄宿家庭活动丰富,BBQ聚餐、看电影、看球赛,孩子们在这里度过了愉快的寄宿生活,也切身体会到了美国家庭的日常状态。

最令父母感到惊讶的应该是在家里衣来伸手饭来张口的孩子,竟然会为美国家庭做中餐以及做力所能及的家务活,他们在游学中学到了感恩。